1341. از احساس و عاطفه تا حافظه و یادگیری: مقدمه‌ای توصیفی و آسیب‌شناختی بر فرایندها و راهبردهای یادگیری عادت‌ها و مهارت‌های شناختی و حسی- حرکتی
پدیدآورنده : / حمید محسنی
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : حافظه -- جنبه‌های روانشناسی,Psychological aspects -- Memory,یادگیری -- روانشناسی,Learning, Psychology of
رده :
BF
۳۸۵
/
م
۳
الف
۴
1342. از احساس و عاطفه تا حافظه و یادگیری: مقدمه‌ای توصیفی و آسیب‌شناختی بر فرایندها و راهبردهای یادگیری عادت‌ها و مهارت‌های شناختی و حسی- حرکتی
پدیدآورنده : / حمید محسنی,محسنی
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (طهران)
موضوع : حافظه -- جنبه‌های روانشناسی,Psychological aspects -- Memory,یادگیری -- روانشناسی,Learning, Psychology of
رده :
BF
۳۸۵
/
م
۳
الف
۴ ۱۳۹۸
1343. از احساس و عاطفه تا حافظه و یادگیری: مقدمه‌ای توصیفی و آسیب‌شناختی بر فرایندها و راهبردهای یادگیری عادت‌ها و مهارت‌های شناختی و حسی- حرکتی
پدیدآورنده : / حمید محسنی
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : حافظه -- جنبه‌های روانشناسی,Psychological aspects -- Memory,یادگیری -- روانشناسی,Learning, Psychology of
رده :
BF
۳۸۵
/
م
۳
الف
۴ ۱۳۹۸
1344. از احساس و عاطفه تا حافظه و یادگیری: مقدمه‌ای توصیفی و آسیب‌شناختی بر فرایندها و راهبردهای یادگیری عادت‌ها و مهارت‌های شناختی و حسی- حرکتی
پدیدآورنده : / حمید محسنی,محسنی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : حافظه -- جنبه‌های روانشناسی,Psychological aspects -- Memory,یادگیری -- روانشناسی,Learning, Psychology of
رده :
BF
۳۸۵
/
م
۳
الف
۴ ۱۳۹۸
1345. اساسیات التعلم من اجل التعلیم الصفی
پدیدآورنده : / تالیف روبرت جانییه
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : آموختن ,Learning, Psychology of ,آموزش و پرورش ,Education, -- به زبان ساده, -- Popular works,-- روانشناسی, -- روشهای تجربی , -- Experimental methods ,a03,a03,a05,a05
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ج
۲
الف
۵
1346. اساسیات التعلم من اجل التعلیم الصفی
پدیدآورنده : / تالیف روبرت جانییه
کتابخانه: كتابخانه مدرسه عالي فقه و معارف اسلامي (حجتيه) (قم)
موضوع : آموختن ,Learning, Psychology of ,آموزش و پرورش ,Education, -- به زبان ساده, -- Popular works,-- روانشناسی, -- روشهای تجربی , -- Experimental methods ,a03,a03,a05,a05
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ج
۲
الف
۵
1347. آسان‌آموز روانشناسی یادگیری
پدیدآورنده : / تالیف ناهید خطیب‌زاده.,کتاب حاضر راهنمای کتاب "روانشناسی یادگیری" تالیف فريبرز درتاج، محمدحسين خانی است.,خطیب‌زاده
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of,یادگیری,Learning, Psychology of, -- آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی), -- Examinations, questions, etc(Higher), -- روانشناسی, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02
رده :
BF
۳۱۸
1348. استدلال
پدیدآورنده : / الیویه اوده، مترجم کیان فروزش,عنوان به زبان اصلی: Le raisonnement, 2014.
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : استدلال,Reasoning,استدلال (روانشناسی),(Reasoning (Psychology,یادگیری شناختی,Cognitive learning
رده :
BC
۱۷۷
/
الف
۸
الف
۵
1349. استدلال
پدیدآورنده : الیویه اوده,اوده? اولیویه
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد شهيد مطهري دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : استدلال Reasoning استدلال )روانشناسی( Reasoning )Psychology( یادگیری شناختی Cognitive learning
رده :
BC
177
/
الف
8
الف
5
1350. اصول و نظریه های یادگیری و رفتار
پدیدآورنده : / نویسنده بهار خرازی.,خرازی
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : یادگیری,Learning,رفتار,Behavior modification,پاسخ شرطی,Conditioned response,یادگیری,Learning, Psychology of, -- تغییر و تعدیل, -- روانشناسی,a01,a01,a03,a03,a04,a04,a02,a02
رده :
LB
۱۰۶۰
/
خ
۴
الف
۶ ۱۴۰۰
1351. اصول و نظریه‌های یادگیری و رفتار
پدیدآورنده : / نویسنده بهار خرازی.,خرازی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : یادگیری,Learning,رفتار,Behavior modification,پاسخ شرطی,Conditioned response,یادگیری,Learning, Psychology of, -- تغییر و تعدیل, -- روانشناسی,a01,a01,a03,a03,a04,a04,a02,a02
رده :
LB
۱۰۶۰
1352. آمادگی‌شناختی در سازمان‌های هزاره سوم : (از تئوری تا عمل)
پدیدآورنده : / تالیف [صحیح : ویراستاران]هارولد انیل ، رای پرز ، ایوا بیکر، ترجمه میترا عزتی، زهرا خدایاری,عنوان به زبان اصلی: Teaching and measuring cognitive readiness, c2014.
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : یادگیری شناختی,Cognitive learning,روانشناسی تربیتی,Educational psychology,شناخت (روانشناسی),Cognition,شناخت در کودکان,Cognition in children
رده :
LB
۱۰۶۲
/
الف
۸
آ
۸
1353. آمادگی‌شناختی ( در سازمان‌های هزاره سوم از تئوری تا عمل)
پدیدآورنده : /تاليف [صحیح : ویراستاران]هارولد اُنيل ، رای پرز ، ايوا بيكر,عنوان اصلی:Teaching and measuring cognitive readiness, c2014.
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)
موضوع : یادگیری شناختی,Cognitive learning,روانشناسی تربیتی,Educational psychology,شناخت (روانشناسی),Cognition,شناخت در کودکان,Cognition in children,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲
آ
۷۸۱ ۱۳۹۹
1354. امپراطوری ذهن ۲ عالی
پدیدآورنده : / تالیف و گردآوری: مرتضی آقاپناه.,آقاپناه
کتابخانه: مكتبة العتبة المقدسة حضرة فاطمة معصومة علیها السلام (قم)
موضوع : یادگیری,Learning,تصویرسازی ذهنی (روانشناسی),Imagery (Psychology),حافظه,Mnemonics, -- تقویت,a08,a08,a06,a06,a10
رده :
LB
۱۰۶۰
/
آ
۷
الف
۸
1355. آموزش زبان فرانسه در ۶۰ روز بر اساس روانشناسی یادگیری
پدیدآورنده : / مولف غلام سلطانی
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع : زبان فرانسه,French language,آموختن ,Learning, Psychology of
رده :
PC
۲۱۱۲
/
س
۸
آ
۸ ۱۳۸۹
1356. این راه روشن است: کتابی جهت آموزش به اولیاء و مربیان
پدیدآورنده : / مولف مریم پورسلطانی.,پورسلطانی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : کودکان مبتلا به نارسایی‌های بینایی,Children with visual disabilities,کودکان مبتلا به نارسایی‌های بینایی,Children with visual disabilities,کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children, -- آموزش و پرورش, -- Education, -- روانشناسی, -- Psychology
رده :
HV
۱۶۴۲
/
پ
۹
الف
۹ ۱۳۹۵
1357. برانگیختن شوق یادگیری
پدیدآورنده : / رابرت ا. (باب) سالو,عنوان اصلی: Activating the desire to learn,2007 .,سالو,Sullo
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,یادگیری,Learning,انگیزش ,Motivation (Psychology),موفقیت,Achievement motivation in adolescence,تدریس اثربخش,Effective teaching,-- انگیزش در نوجوانان,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۰۶۵
/
س
۲
ش
۹ ۱۴۰۰
1358. برانگیختن شوق یادگیری بر اساس تئوری انتخاب و انگیزه درونی
پدیدآورنده : / تالیف باب سولو,عنوان اصلی: Activating the desire to learn, c2007.,سالو,Sullo
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,یادگیری,Learning,انگیزش ,Motivation (Psychology),موفقیت,Achievement motivation in adolescence,تدریس اثربخش,Effective teaching,-- انگیزش در نوجوانان,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
۳۷۰
/
۱۵۴
س
۲۲۹
ب
۱۳۹۹
1359. برانگیختن شوق یادگیری بر اساس تئوری انتخاب و انگیزه درونی
پدیدآورنده : / تالیف باب سولو,عنوان اصلی: Activating the desire to learn, c2007.,سالو,Sullo
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,یادگیری,Learning,انگیزش ,Motivation (Psychology),موفقیت,Achievement motivation in adolescence,تدریس اثربخش,Effective teaching,-- انگیزش در نوجوانان,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۰۶۵
/
س
۹
ب
۴ ۱۳۹۹
1360. بررسی نحوه تا‌ثیر تشویق در افزایش یادگیری
پدیدآورنده : کیا‌نی، عمران ۱۳۶۳ -
کتابخانه: (کلستان)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش,ducationB in Motivation,تشویق,ncouragementB,یادگیری -- روانشناسی,fB Psychology ,Learning
رده :
LB
۱۰۶۵
/
ک
۸۸
ب
۴
